quinta-feira, 26 de outubro de 2017

Moção de apoio do 8º EPeEPe ao Encontro Camponês do Sul do Pará

Moção de apoio do 8º EPeEPe ao Encontro Camponês do Sul do Pará

O 8º Encontro Pernambucano de Estudantes de Pedagogia manifesta seu apoio ao Encontro camponês do Sul do Pará que ocorrerá em Pau D’Arco, nos dias 28 e 29 de outubro, nas terras da Fazenda Santa Lúcia, onde ocorreu a Chacina de Pau D’Arco, e que foi retomada no dia 13/06/17 pelos camponeses familiares e vítimas dessa odiosa chacina! 

Manifestamos nosso apoio às organizações democráticas e movimentos populares que tem vanguardeado a luta combativa dos camponeses para resistir aos ataques do latifúndio e do genocida Estado Brasileiro e para conquistar a terra para quem nela trabalha. Saudamos em especial a LCP do Sul do Pará e Tocantins, a Associação Nova Vitória (Acampamento Jane Júlia), o Comitê de Defesa das Vítimas de Pau D’Arco (Codevipa), o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Conceição do Araguaia e Associação dos Pequenos Produtores Rurais de Gabriel Pimenta.
Exigimos a desapropriação imediata da fazenda Santa Lúcia , a condenação dos mandantes e dos executores deste crime bárbaro e a indenização de todas as famílias dos dez trabalhadores assassinados!

O povo quer terra, não repressão!
Abaixo o latifúndio! Viva a Revolução Agrária!

quarta-feira, 18 de outubro de 2017

Vitorioso Pré-Encontro na UFPE: Estudantes de Pedagogia de Pernambuco apoiam a Ocupação do Bandejão da UERJ - Ocupação Bruno Alves


Nesta quarta-feira (18/10), estudantes de pedagogia da UFPE participaram da atividade de preparação do 8º Encontro Pernambucano de Estudantes de Pedagogia (EPeEPe) e enviaram apoio e solidariedade à Ocupação do Bandejão da UERJ.
No Pré-Encontro, os estudantes de graduação e pós da UFPE debateram sobre o processo de sucateamento e privatização do Ensino Público no Brasil, que tem avançando a passos largos com ataques cada vez mais graves. Entre estes, se destacou a proposta de regulamentação da profissão do pedagogo (PL 6847) que coloca nas mãos do apodrecido Senado Federal o poder de criar um Conselho Federal de Pedagogia como verdadeiro aparato legal para policiar e punir os professores, aplicando na prática a política defendida pelo "Escola Sem Partido".
Também foi denunciado o projeto odioso de sucateamento e privatização das universidades públicas no brasil, em curso atualmente na Rio de Janeiro e que tem levado aos extremos a situação da UERJ. Um ativista da Ocupação Bruno Alves participou do Pré-EPeEPe e relatou a combativa luta dos estudantes da UERJ para reabrir o bandeijão, fechado a mais de um ano, e colocá-lo em funcionamento a serviço dos estudantes, professores, funcionários e toda a comunidade.
A Ocupação Bruno Alves tem se destacado como a principal luta em defesa da Universidade Pública no país hoje, apontando a importância da organização, disciplina e combatividade para defender os interesses dos estudantes e de todo o povo, demarcando campo com os partidos eleitoreiros e traidores da luta.
A Comissão Organizadora do 8º EpeEPe, que organizou esta importante atividade na UFPE, envia nossa solidariedade à Ocupação do Bandejão da UERJ e convocamos todos estudantes para, seguindo o exemplo desta importante ocupação, se levantarem em luta em defesa do Ensino Público, Gratuito, Democrático e a Serviço do Povo no combativo Dia Nacional de Luta da Pedagogia – 23/11.




sexta-feira, 6 de outubro de 2017

ExNEPe realiza Audiência Pública sobre a Regulamentação do Pedagogo na Assembleia Legislativa de Pernambuco

Divulgado no Blog da ExNEPe


No dia 04 de Outubro, a Executiva Nacional de Estudantes de Pedagogia – ExNEPe, em conjunto com a Comissão Organizadora do 8º Encontro Pernambucano de Estudantes de Pedagogia, realizou uma Audiência Pública para debater o Projeto de Lei 6.847/17 que pretende regulamentar o exercício da profissão do pedagogo. A audiência foi realizada na Comissão de Educação da Assembleia Legislativa de Pernambuco – ALEPE e contou com a participação massiva de estudantes de pedagogia das universidades do estado.
Nesta importante Audiência, professores e estudantes denunciaram o caráter arbitrário e antidemocrático da imposição deste projeto de lei sobre os pedagogos de todo o país e explicitaram seu conteúdo reacionário, visando vigiar, controlar e punir professores.
Foi desmascarado o verdadeiro objetivo da criação de um Conselho Federal de Pedagogia, que não passa de um aparato legal para perseguição política e criminalização dos professores democráticos e progressistas, particularmente os que defendem um posicionamento crítico e marxista. Ficou demonstrado cabalmente como esta iniciativa se vincula diretamente com o projeto de “Escola sem Partido” e precisa urgentemente ser combatida!
Além disto, foi denunciada a retirada de autonomia das Instituições de Ensino Superior com a criação de provas de ingresso à docência e avaliações periódicas, visando influenciar e direcionar os currículos dos cursos de Pedagogia, retirando o seu caráter científico, se afastando cada vez mais da concepção unitária do Pedagogo – baseada no ensino, pesquisa e gestão.
Os estudantes aproveitaram a oportunidade para reivindicar uma audiência em Brasília sobre o PL 6.847/17 com a participação da ExNEPe, e para mobilizar a todos, estudantes e professores para o 8º Encontro Pernambucano de Estudantes de Pedagogia, como preparação para o combativo Dia Nacional de Luta da Pedagogia – 23/11. Nesta data, mobilizações em todo o país se levantarão para defender o Ensino Público e Gratuito.

terça-feira, 26 de setembro de 2017

ExNEPe: Audiência Pública Sobre o PL 6.847 - Regulamentação da Profissão do Pedagogo





No dia 04 de Outubro, atendendo a requerimento da Comissão Organizadora do 8º EPeEPe, a Comissão de Educação da Assembleia Legislativa de Pernambuco realizará uma Audiência Pública com a participação da Executiva Nacional de Estudantes de Pedagogia, para debater o Projeto de Lei 6.487/17 em tramitação na Câmara Federal que versa sobre a Regulamentação da Profissão do Pedagogo. O evento acontecerá às 10 horas no auditório da ALEPE. 

Este projeto de lei foi duramente repudiado por estudantes de pedagogia de todo o país durante o 37º ENEPe conforme a moção de repúdio aprovada na sua plenária final: 

“Não foi realizado o mínimo debate com o conjunto dos pedagogos formados e com os estudantes de Pedagogia, suas entidades representativas não foram ouvidas, não foi realizada sequer uma audiência publica sobre a questão, demonstrando uma vez mais o caráter antidemocrático desse apodrecido parlamento brasileiro e seus governos de turno.” 

“Manifestamos nosso posicionamento contrário à criação de um Conselho Federal de Pedagogia para fiscalizar a formação e atuação de pedagogos, órgão que seria responsável por regular sobre jornada de trabalho, piso salarial, atribuições, direitos e deveres dos pedagogos (as). 

O próximo passo seria o reacionário Michel Temer enviar para o nosso honrado Congresso Nacional de bandidos e inimigos do povo um projeto de lei criando esse conselho, que temos a mais absoluta clareza, não será representativo dos interesses dos pedagogos comprometidos com os interesses do povo e sim com pessoas comprometidas com o setor privado, amplamente beneficiado pelas políticas imperialistas que esse governo reacionário está aplicando para a educação no país.” 

“Regulamentações que caminham no sentido de legitimar o esvaziamento do conteúdo científico de nossa formação, o aprofundamento do pragmatismo tecnicista, que criam órgãos para fiscalizar nossa prática pedagógica sem se preocupar em fiscalizar as nossas condições de trabalho, que têm caráter punitivo e meritocrático como temos visto acontecer com outras profissões, não servem aos interesses dos estudantes de Pedagogia e do povo brasileiro. 

Queremos democracia nas discussões, autonomia das nossas instituições de ensino e de trabalho, autonomia no exercício de nosso trabalho pedagógico! 

Lutamos pela formação do pedagogo unitário, do cientista da educação, com uma formação que contemple pesquisa, docência e gestão de forma indissociável, não hierarquizada e não fragmentada. Não aceitaremos nenhuma regulamentação que não contemple essa concepção. 

Lutamos pela autonomia no exercício de nossa profissão e não aceitaremos sermos “fiscalizados”, leia-se vigiados e tolhidos no exercício de nossa profissão. Medidas como essa vão no mesmo sentido do famigerado “Escola sem partido”, que significam o policiamento ideológico dos pedagogos e professores críticos, democráticos e de esquerda. 

Exigimos que a ExNEPe seja ouvida acerca do tema e afirmamos nossa disposição de lutar sem quartel contra os ataques à nossa formação e ao exercício de nossa profissão! 

Abaixo o PL 6847/17! 
Em defesa do pedagogo unitário! 
Pela autonomia no exercício de nossa profissão! 
Abaixo o sucateamento e privatização da educação pública! 
Abaixo Temer e sua quadrilha!”

Programação do 8º EPeEPe


SÁBADO (21/10)
07h: CREDENCIAMENTO

09h – 10h: Plenária inicial (Saudação das Delegações e Regimento Interno)
10h – 12h: Mesa – Crise nas Universidades Brasileiras – Sucateamento, Privatização e Fechamento das universidades públicas

12h – 14h: ALMOÇO

14h - 16h: Mesa – Regulamentação da Profissão do Pedagogo e Reforma Curricular
16h – 18h: Mesa – A Pedagogia e as Questões Femininas

18h – 19h30: JANTAR

19h30 - 21h30: Grupo de Discussão – Educação

22h00 – 0h00: ATIVIDADE CULTURAL

DOMINGO (22/10)
07h – 08h: CAFÉ

08h – 10h: Mesa – Educação popular, as lutas em defesa da educação pública e as lições da Educação Socialista

10h – 12h: Grupo de Discussão – Movimento Estudantil
 
12h – 14h: ALMOÇO
 
14h – 18h: Plenária Final (Aprovação do Plano de Lutas Estadual; Eleição da Executiva Pernambucana e Escolha da próxima sede)

ENCERRAMENTO DO ENCONTRO